„Toamna” este o resursă educațională interactivă de tip „caută cuvântul”, tematic, care testează vocabularul elevilor și atenția vizuală. Elevii trebuie să identifice și să marcheze în grila cu litere cuvintele din lista dată în partea dreaptă (de exemplu: „AURIU”, „MELANCOLIE”, „RECOLTĂ”, „STRUGURI”). Acest tip de exercițiu stimulează dezvoltarea vocabularului specific anotimpului și exersează capacitatea de concentrare. Activitatea susține dezvoltarea abilităților de citire a unor mesaje scrise, întâlnite în mediul cunoscut, prin identificarea corectă a formei grafice a cuvintelor. Resursa poate fi utilizată proiectată la tablă cu ajutorul unui video proiector sau deschisă pe o tabla interactivă, ca un joc de echipă în care elevii descoperă pe rând cuvintele, justificând alegerea lor. De asemenea, elevii pot rezolva grila pe tablete sau calculatoare dacă sunt la dispoziție în sala de clasă, fiind o metodă atractivă pentru fixarea terminologiei legate de anotimpul toamna.
Competențe specifice
1.1. Identificarea semnificației unui mesaj oral pe teme familiare; 2.1. Formularea de enunțuri proprii în contexte concrete de comunicare; 3.1. Identificarea informațiilor din texte scurte, ilustrate sau audiate; 4.1. Scrierea/copierea de litere, cuvinte și enunțuri scurte
Cuvinte-cheie
limba și literatura română, clasa a ii-a, toamna, comunicare, limba, romana, primar