Jocul didactic digital intitulat „Tipuri de rimă” se prezintă ca o aplicație interactivă de potrivire a perechilor prin conexiuni vizuale bazate pe pini, fiind dezvoltat pentru aprofundarea noțiunilor fundamentale de versificație în poezie. Elevii utilizează această resursă prin analizarea denumirilor tipurilor de rimă aflate pe etichetele portocalii și unirea lor prin pini virtuali cu etichetele albastre ce conțin definițiile, schemele de așezare structurală ori exemplele adecvate. Relevanța acestui instrument educațional este majoră deoarece transformă o secvență tehnică de analiză a discursului liric și a structurii versurilor într-un exercițiu vizual extrem de dinamic, sprijinind fixarea diferențelor dintre diversele scheme ritmice și eliminând confuziile conceptuale. Cadrul didactic poate include aplicația ca activitate de consolidare după parcurgerea unor texte poetice la clasă sau ca exercițiu colaborativ de evaluare formativă la whiteboard-ul interactiv, oferind școlarilor oportunitatea de a-și regla autonom interpretările teoretice pe baza feedbackului vizual automat al platformei.
Competențe specifice
4.2. Exprimarea clară a intenției comunicative prin corelarea achizițiilor lexicale și semantice cu cele sintactice și morfologice din limba română standard; 1.1. Sintetizarea informațiilor, a intențiilor de comunicare și a atitudinilor comunicative din diverse texte monologate și dialogate; 1.2. Prezentarea unor informații, idei și puncte de vedere, oferind detalii semnificative și exemple relevante, în fața unui public cunoscut, adoptând comportamente paraverbale și nonverbale adecvate; 1.3. Participarea la interacțiuni verbale diverse, apelând la strategii variate de ascultare activă și de negociere a informației și a relației cu interlocutorii
Cuvinte-cheie
tipuri de rimă, limba și literatura română, lectură, text literar, exprimare orală, gramatică, clasa a vii-a, tipuri, rima