Aplicația digitală „Substantivul” este un scurt test interactiv cu alegere multiplă, axat pe noțiuni introductive de gramatică. Școlarul trebuie să citească întrebarea de pe ecran și să analizeze cele cuvintele oferite ca variante de răspuns. Sarcina este să identifice și să bifeze cuvântul care corespunde întrebării.
Materialul reprezintă un exercițiu practic pentru consolidarea cunoștințelor despre părțile de vorbire. Activitatea antrenează capacitatea de analiză gramaticală a copiilor, ajutându-i să facă diferența intuitivă sau conștientă între un substantiv, un verb și un adjectiv, exersând totodată citirea cu sens. Resursa este excelentă în etapa de evaluare sau de fixare a noțiunilor teoretice. Învățătorul o poate proiecta frontal sau o poate deschide pe tabla interactivă, cerându-le elevilor nu doar să indice varianta corectă, ci și să argumenteze de ce celelalte opțiuni sunt greșite (ex: „merge” exprimă o acțiune, nu este substantiv). Ca activitate independentă pe tablete, jocul oferă cadrului didactic o metodă rapidă de a verifica nivelul de înțelegere al fiecărui elev din clasă.
Competențe specifice
1.2. Identificarea unor informații din mesaje orale și scrise; 2.2. Relatarea/descrierea folosind vocabularul și structurile potrivite; 3.4. Evaluarea și integrarea informațiilor din texte funcționale sau literare; 4.3. Redactarea de enunțuri și texte scurte cu respectarea convențiilor de scriere
Cuvinte-cheie
limba și literatura română, clasa a ii-a, sunete, litere, citire-scriere, gramatică, vocabular, exprimare corectă, substantivul