„School objects” se prezintă sub forma unui joc interactiv de tip căutare de cuvinte (Word Search), integrând o matrice alfabetică compactă din care elevii trebuie să identifice și să marcheze prin drag & drop șase denumiri de rechizite școlare listate în partea dreaptă: BOOK, SCISSORS, SHARPENER, CHAIR, PENCIL, GLUE. Interfața minimalistă evidențiază cu verde liniile și coloanele corect selectate, oferind o validare vizuală instantanee ce sprijină învățarea intuitivă. Utilitatea pedagogică principală a acestui instrument constă în fixarea recunoașterii globale a cuvintelor (word recognition), consolidarea ortografiei specifice lexicului din unitatea tematică „School / My classroom” și antrenarea atenției vizuale selective. În practica de la clasă, învățătorul poate exploata jocul în mod frontal ca o activitate de captare a atenției sau de spargere a gheții; copiii caută indiciile grafice, traduc cuvintele găsite în limba română pentru a proba înțelegerea lor semantică și marchează traseul literelor direct pe ecran, dezvoltându-și într-o manieră extrem de ludică spiritul de observație, orientarea spațială bidimensională și deprinderile inițiale de lectură în limba străină.
Competențe specifice
1.1. Identificarea semnificației globale și a unor detalii din mesaje orale simple; 2.2. Participarea la schimburi verbale scurte pe teme familiare; 3.1. Identificarea informațiilor din texte scurte și simple; 4.1. Redactarea de mesaje simple în situații uzuale de comunicare
Cuvinte-cheie
school objects, limba engleză, clasa a ii-a, clasa a iii-a, limbă modernă, vocabular, dialog, school, objects