Raportarea cantității la număr

14 accesări · 7 descărcări

Descarcă .zip

Nr. RED: UCB0023
Denumire RED: Raportarea cantității la număr
Nume autor: Boldeiu Ioana Adriana
Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială ”Mihai Eminescu”, Giurgiu
Nivel de învățământ: Preșcolar
Grupa: Grupa mijlocie
Domeniu experiențial: Cunoașterea mediului
Domeniu de dezvoltare: E. Dezvoltarea cognitivă și cunoașterea lumii
Dimensiuni ale dezvoltării: Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de probleme și cunoașterea mediului apropiat
Relații, operații și deducții logice în mediul apropiat
Descriere RED: Joc interactiv (LearningApps) construit pe tema mijloacelor de transport, în care copiii din grupa mijlocie formează perechi între imaginile care reprezintă mulțimi de obiecte și cifrele corespunzătoare, exersând raportarea cantității la număr.
Cuvinte-cheie: raportarea cantității la număr, observare, explorare, cunoașterea mediului, relații logice, comparare, mediul înconjurător, natură