Acasă / Preșcolar / Grupa mijlocie / Educație specială și terapii / „Pronunțăm corect! – L – inițial”

Nr. RED

UCB0768

Denumire RED

„Pronunțăm corect! – L – inițial”

Nume autor

Ciulică Florentina - Mihaela

Unitatea de învățământ

Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Teleorman

Nivel de învățământ

Preșcolar

Grupa

GRUPA MIJLOCIE

Domeniu experiențial

Logopedie

Domeniu de dezvoltare

D. Dezvoltarea limbajului, a comunicării și a premiselor citirii și scrierii

Dimensiuni ale dezvoltării

Mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute
Premise ale citirii și scrierii, în contexte de comunicare cunoscute

Descriere RED

Joc interactiv (LearningApps) „Pronunțăm corect! – L inițial”, realizat ca activitate logopedică pentru copiii din grupa mijlocie, prin care aceștia exersează recunoașterea și pronunțarea corectă a sunetului „L” aflat la începutul cuvintelor. Activitatea presupune realizarea corespondenței între imagini și denumirile acestora, copiii asociind fiecare imagine cu cuvântul corespunzător care începe cu sunetul L.

Pe parcursul jocului, preșcolarii observă imaginile, le denumesc și le asociază cu etichetele potrivite, exersând pronunția corectă a unor cuvinte precum lună, lanț, lacăt, lingură, lumânări, legume, lemne. Cadrul didactic sau logopedul poate solicita repetarea cuvintelor, identificarea sunetului inițial și formularea unor propoziții simple folosind termenii respectivi.

Activitatea contribuie la dezvoltarea auzului fonematic, la consolidarea pronunției corecte a sunetului L, la îmbogățirea vocabularului și la dezvoltarea capacității de asociere între imagine și cuvânt."

Cuvinte-cheie

pronunţăm corect! – l – inițial, exprimare orală, citire-scriere, carte, grupa mijlocie, initial, pronuntam, florentina