Acasă / Gimnazial / Clasa a VI-a / Limba și literatura română / Pronumele personal / pronumele reflexive

Nr. RED

UCB0294

Denumire RED

Pronumele personal / pronumele reflexive

Nume autor

Surdilă Maria Cristina

Unitatea de învățământ

LICEUL TEHNOLOGIC ,,CONSTANTIN BRÂNCUȘI,, PEȘTIȘANI

Nivel de învățământ

Gimnazial

Clasa

Clasa a VI-a

Disciplină

Limba și literatura română

Descriere RED

Resursa educațională digitală „Pronumele personal/Pronumele reflexiv” reprezintă un joc didactic interactiv realizat pe platforma LearningApps, special conceput pentru elevii clasei a VI-a la disciplina Limba și literatura română. Activitatea urmărește consolidarea cunoștințelor gramaticale prin exerciții dinamice de diferențiere, identificare și utilizare corectă a celor două categorii de pronume. Prin intermediul sarcinilor interactive adaptate nivelului gimnazial, elevii își dezvoltă gândirea analitică, își exersează abilitățile de înțelegere a structurilor lingvistice și sunt ghidați spre o exprimare orală și scrisă corectă, nuanțată și conformă cu normele limbii române.

Competențe specifice

4.2. Aplicarea conștientă a achizițiilor lexicale și semantice de bază, din limba română standard, pentru exprimarea corectă a intenției comunicative; 1.1. Rezumarea, pe baza informațiilor explicite și implicite, a unor pasaje din diverse tipuri de texte orale narative, monologate și dialogate; 1.2. Prezentarea unor informații, idei, sentimente și puncte de vedere în texte orale, participând la discuții pe diverse teme sau pornind de la textele citite/ascultate; 1.3. Adecvarea comunicării nonverbale și paraverbale la o situație dată, evidențiind ideile și atitudinile, în situații de comunicare față-în-față sau mediată

Cuvinte-cheie

pronumele personal/pronumele reflexive, limba și literatura română, lectură, text literar, exprimare orală, gramatică, clasa a vi-a, pronumele, personal