Acasă / Gimnazial / Clasa a V-a / Educație socială / Principiile Convenției ONU cu privire la drepturile copilului

Nr. RED

UCB0371

Denumire RED

Principiile Convenției ONU cu privire la drepturile copilului

Nume autor

Bușoi Camelia Felicia

Unitatea de învățământ

Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Gorj

Nivel de învățământ

Gimnazial

Clasa

Clasa a V-a

Disciplină

Educați socială

Descriere RED

Resursa educațională „Principiile Convenției ONU cu privire la drepturile copilului” constă într-o activitate digitală interactivă realizată în platforma LearningApps, destinată elevilor din clasa a V-a, în cadrul disciplinei Educație socială. Prin intermediul sarcinilor propuse, școlarii își exersează spiritul de observație, gândirea critică și înțelegerea valorilor morale și sociale, având ca cerință identificarea corespondenței corecte dintre diversele drepturi fundamentale și semnificația sau aplicabilitatea lor practică. Activitatea sprijină exersarea atitudinilor civice într-o manieră ludică, oferind un context digital captivant, adaptat particularităților de vârstă ale nivelului gimnazial.

Competențe specifice

2.1. Formularea unor probleme care vizează drepturile copilului, ca punct de plecare în rezolvarea lor; 1.3. Raportarea critică la opiniile, explicaț iile și argumentele formulate de alte persoane în contextul unor dezbateri privind asigurarea și promovarea drepturilor copilului; 2.2. Identificarea, prin lucru în echipă, a unor măsu ri de interven ție posibile pentru cazuri semnalate de încălcare a drepturilor copilului sau de promovare a acestora; 1.1. Manifestarea interesului pentru formularea de întrebări cu pr ivire la propriile drepturi și responsabilități

Cuvinte-cheie

principiile convenției onu cu privire la drepturile copilului, educație socială, valori civice, comunitate, responsabilitate, clasa a v-a, principiile, conventiei, onu