Centrul scolar de educatie incluziva, Rosiorii de Vede
Nivel de învățământ
Primar
Clasa
Clasa a IV-a
Disciplină
Formarea autonomiei personale
Descriere RED
Resursa educațională digitală „Poveste în imagini” este un joc interactiv de ordonare, în care elevii trebuie să așeze șase imagini în succesiunea corectă pentru a reconstitui o poveste. Activitatea dezvoltă capacitatea de observare, gândirea logică, înțelegerea relațiilor cauză–efect și exprimarea orală, contribuind totodată la formarea unor comportamente responsabile față de natură și la respectarea regulilor de circulație.
Povestea ilustrată prezintă un băiețel care se joacă în parc și observă o pasăre colorată. Dorind să se amuze, trage cu praștia în ea. Speriată și rănită, pasărea zboară înapoi la cuibul său. Mama vede ce s-a întâmplat și îi explică băiatului că animalele trebuie iubite și ocrotite, nu rănite. După plimbare, cei doi merg acasă, unde îi povestesc tatălui întâmplarea. Acesta îl dojenește cu blândețe și îi vorbește despre importanța protejării naturii și a tuturor viețuitoarelor, în timp ce mama așază pe masă cumpărăturile făcute pentru școală. Mai târziu, mama și fiul pleacă din nou în oraș și traversează strada pe trecerea pentru pietoni, respectând regulile de circulație. Un polițist dirijează traficul și se asigură că pietonii traversează în siguranță. La final, băiețelul înțelege că atât animalele, cât și oamenii trebuie respectați și protejați, iar regulile există pentru binele tuturor.
Resursa poate fi utilizată în etapa de consolidare sau evaluare formativă, atât individual, cât și frontal, pe tabla interactivă. După ordonarea imaginilor, cadrul didactic poate solicita elevilor să repovestească întâmplarea, să identifice comportamentele corecte și greșite și să discute despre grija față de natură, respectarea regulilor de circulație și consecințele faptelor lor asupra celor din jur.
Competențe specifice
Formarea autonomiei personale: recunoașterea obiectelor și acțiunilor din viața cotidiană; Formarea autonomiei personale: exersarea deprinderilor de igienă, alimentație și ordine; Formarea autonomiei personale: alegerea comportamentelor adecvate în situații familiare; Socializare: participarea la activități cu reguli simple
Cuvinte-cheie
poveste in imagini, formarea autonomiei personale, clasa a iv-a, autonomie personală, deprinderi cotidiene, viață independentă, poveste, imagini, formarea