Resursa educațională digitală „Popa Tanda” constă într-o activitate digitală interactivă structurată sub formă de prezentare multimedia realizată pe platforma Gamma, destinată elevilor din clasa a VII-a, în cadrul disciplinei Limba și literatura română. Prin intermediul suportului vizual modern și al sarcinilor propuse, școlarii își exersează lectura conștientă, înțelegerea aprofundată a textului literar, exprimarea orală și scrisă, precum și utilizarea corectă și nuanțată a limbii materne. Materialul îmbină armonios reperele analizei literare cu elemente interactive de design, fiind axat pe urmărirea firului narativ al nuvelei lui Ioan Slavici, pe caracterizarea personajului principal (părintele Trandafir) și pe desprinderea mesajului moral-creștin al operei. Această prezentare sprijină fixarea și consolidarea cunoștințelor de receptare a textului epic într-o manieră dinamică și atractivă, oferind un context digital captivant, perfect adaptat particularităților de vârstă și cerințelor programei de gimnaziu.
Competențe specifice
4.2. Exprimarea clară a intenției comunicative prin corelarea achizițiilor lexicale și semantice cu cele sintactice și morfologice din limba română standard; 1.1. Sintetizarea informațiilor, a intențiilor de comunicare și a atitudinilor comunicative din diverse texte monologate și dialogate; 1.2. Prezentarea unor informații, idei și puncte de vedere, oferind detalii semnificative și exemple relevante, în fața unui public cunoscut, adoptând comportamente paraverbale și nonverbale adecvate; 1.3. Participarea la interacțiuni verbale diverse, apelând la strategii variate de ascultare activă și de negociere a informației și a relației cu interlocutorii
Cuvinte-cheie
popa tanda, limba și literatura română, lectură, text literar, exprimare orală, gramatică, clasa a vii-a, popa, tanda