Centrul Școlar de Educație Incluzivă Alexandria, Județul Teleorman
Nivel de învățământ
Gimnazial
Clasa
Clasa a VII-a
Disciplină
Biologie
Descriere RED
Această aplicație interactivă îmbracă forma unui exercițiu de perspicacitate și ortografie tip „Spânzurătoarea”, axat pe elemente vegetale. Mecanismul de utilizare constă în descifrarea întrebării de pe panoul de sus și selectarea caracterelor potrivite de pe tastatura virtuală de la bază pentru a completa spațiile libere. Plantele erbacee antrenează direct capacitatea elevilor de a identifica modificările și particularitățile organelor vegetative, fixând corect terminologia științifică din botanică. În plus, instrumentul stimulează spiritul de observație și capacitatea de corelare a noțiunilor abstracte cu plante cultivate din realitatea cotidiană. Profesorul poate introduce acest material în momentele de recapitulare a lecțiilor sau ca activitate dinamică de grup la tablă, oferind clasei un feedback vizual automat și corectarea pe loc a literelor greșite.
Competențe specifice
1.1. Sistematizarea informațiilor din texte, filme, tabele, desene, scheme, utilizate ca surse pentru explorarea unor sisteme biologice, a unor procese și fenomene; 1.2. Realizarea independentă a unor activități de investigare pe baza unor fișe de lucru elaborate de elev; 1.3. Asumarea de roluri în cadrul echipei pentru rezolvarea sarcinilor de lucru; 2.2. Expunerea, în cadrul unui grup, a info rmațiilor prezentate sub formă de modele, grafice, texte, produse artistice, cu mijloace TIC, utilizând adecvat terminologia specifică biologiei
Cuvinte-cheie
platele erbacee, biologie, lumea vie, organisme, sănătate, clasa a vii-a, platele, erbacee, vii