Acasă / Liceal / Clasa a X-a / Limba și literatura română / Particularități de construcție a personajului într-o nuvelă psihologică studiată

Nr. RED

UCB0268

Denumire RED

Particularități de construcție a personajului într-o nuvelă psihologică studiată

Nume autor

Mărgulescu Carmen-Marcela

Unitatea de învățământ

Colegiul Tehnic „General Gheorghe Magheru” Tg-Jiu

Nivel de învățământ

Liceal

Clasa

Clasa a X-a

Disciplină

Limba și literatura română

Descriere RED

Resursa educațională digitală „Particularități de construcție a personajului într-o nuvelă psihologică studiată” este destinată elevilor din clasa a X-a și valorifică studiul nuvelei psihologice din programa disciplinei Limba și literatura română, având ca text-suport opera „Moara cu noroc” de Ioan Slavici. Lecția digitală interactivă urmărește dezvoltarea competențelor de receptare, analiză și interpretare a textului literar, prin explorarea modalităților de construire a personajului și a relației dintre trăsăturile acestuia, conflictele interioare și evoluția acțiunii.
Activitățile propuse facilitează înțelegerea specificului nuvelei psihologice și a rolului Resursa include sarcini interactive variate, adaptate nivelului liceal: exerciții de asociere, itemi cu alegere multiplă, completarea unor organizatori grafici, ordonarea etapelor evoluției personajului, identificarea citatelor relevante, analiza unor secvențe reprezentative și formularea de argumente pe baza textului studiat. Prin aceste activități, elevii își dezvoltă capacitatea de a selecta informații relevante din text, de a susține puncte de vedere și de a utiliza concepte specifice analizei literare.
De asemenea, lecția stimulează gândirea critică și interpretativă prin sarcini care solicită explicarea motivațiilor personajelor, evidențierea relației dintre mediul social și comportamentul acestora, precum și formularea unor judecăți de valoare referitoare la deciziile și evoluția personajului principal. Elevii sunt încurajați să stabilească legături între textul literar și experiențe umane universale, precum dorința de îmbogățire, conflictul moral, responsabilitatea și consecințele alegerilor personale.
Feedbackul imediat oferit de aplicație contribuie la autoevaluarea și reglarea procesului de învățare, iar organizarea intuitivă a conținuturilor susține parcurgerea progresivă a noțiunilor. Prin caracterul său interactiv, resursa favorizează participarea activă a elevilor, consolidarea competențelor de comunicare și argumentare, precum și formarea unei înțelegeri aprofundate a particularităților de construcție a personajului într-o nuvelă psihologică studiată.

Competențe specifice

Receptarea și interpretarea textelor literare/nonliterare; Utilizarea adecvată a limbii române în contexte de comunicare; Argumentarea unui punct de vedere pe baza textului și a contextului cultural

Cuvinte-cheie

limba și literatura română, clasa a x-a, text literar, interpretare, argumentare, caracterizarea, ghita, moara, noroc