Acasă / Primar / Clasa pregătitoare / Matematică și explorarea mediului / Numărul și cifra 9

Nr. RED

UCB1183

Denumire RED

Numărul și cifra 9

Nume autor

Nicolae Adela Cătălina

Unitatea de învățământ

Școala Gimnazială „Constantin Brâncoveanu” Slatina

Nivel de învățământ

Primar

Clasa

Clasa pregătitoare

Disciplină

Matematică și explorarea mediului

Descriere RED

Resursa educațională digitală interactivă „Numărul și cifra 9” reprezintă o aplicație multimedia de tip chestionar format din 4 întrebări secvențiale centrată pe formarea conceptului de număr și pe recunoașterea reprezentărilor grafice abstracte. La nivelul clasei pregătitoare, resursa este deosebit de utilă în etapele de fixare a cunoștințelor sau de evaluare formativă, sprijinind dezvoltarea spiritului de observație, formarea deprinderilor de numărat corect prin corespondență unu-la-unu și asocierea cantității cu simbolul numeric. Ca modalitate practică de utilizare la clasă, parcurgerea aplicației necesită în mod obligatoriu intervenția și asistența directă a profesorului, deoarece elevii se află la o vârstă la care abilitățile de citire independentă nu sunt complet dezvoltate; cadrul didactic va proiecta jocul pe tabla interactivă, va citi cu voce tare enunțul fiecărei întrebări și îi va coordona pe copii în procesul de numărare sincronizată a simbolurilor din fiecare casetă înainte ca aceștia să apese răspunsul final.

Competențe specifice

3.1. Descrierea unor fenomene, procese și structuri din mediul apropiat; 4.1. Colectarea și organizarea datelor obținute prin observare; 5.1. Rezolvarea de probleme practice din viața cotidiană; 6.1. Utilizarea unor instrumente simple pentru explorarea mediului

Cuvinte-cheie

numărul și cifra 9, matematică și explorarea mediului, clasa pregătitoare, numerație, calcul, rezolvare de probleme, observare, mediul înconjurător, clasificare