UCB · Platforma RED

Acasă / Gimnazial / Clasa a V-a / Educație specială și terapii / Mama și copilul

Mama și copilul

16 accesări · 9 descărcări

Descarcă .zip
Nr. RED
UCB0702
Denumire RED
Mama și copilul
Nume autor
Buzatu-Bobocel Cristina
Unitatea de învățământ
Centrul Școlar de Educație Incluzivă Alexandria, Județul Teleorman
Nivel de învățământ
Gimnazial
Clasa
Clasa a V-a Clasa a VI-a Clasa a VII-a Clasa a VIII-a (învățământ special)
Disciplină
Terapii și programe de intervenție
Descriere RED
Această aplicație terapeutic-didactică este configurată sub forma unui exercițiu interactiv bazat pe tehnica potrivirii de perechi prin pini digitali, adaptată pentru elevii cu cerințe educaționale speciale. Ecranul afișează o multitudine de carduri fotografice ce înfățișează diverse animale adulte (mamele) și puii acestora. Elevii utilizează resursa prin analizarea detaliilor imagistice și unirea prin tragere a elementelor similare: imaginile cu animale adulte sunt marcate cu pini portocalii (pisică, urs, oaie, capră, cal, măgar, vulpe, tigru), iar cele cu puii acestora poartă pini albaștri (pisoi, ursuleț, miel, ied, mânz, măgăruș, pui de vulpe, pui de tigru). Mama și copilul antrenează operațiile de sortare și clasificare bazate pe criterii de similaritate biologică, dezvoltând spiritul de observație, recunoașterea formelor și asocierile logice la nivel imagistic. Activitatea este concepută pentru a stimula atenția concentrată și procesele analizatorului vizual, facilitând diferențierea de tip la fel / diferit într-un mediu ludic și securizant. Cadrul didactic sau psihopedagogul poate integra materialul în secvențele de terapie ocupațională sau de stimulare cognitivă, fie la tabla interactivă pentru ghidaj colectiv, fie individual pe tablete, butonul albastru de validare din colț oferind un feedback vizual imediat care întărește autonomia în rezolvare.
Competențe specifice
Terapii și programe de intervenție: dezvoltarea comunicării funcționale; Terapii și programe de intervenție: stimularea atenției, memoriei și gândirii; Terapii și programe de intervenție: exersarea autonomiei personale în context familiar; Socializare: cooperarea și respectarea regulilor în activități adaptate
Cuvinte-cheie
terapii și programe de intervenție, terapii și intervenție, sprijin educațional, recuperare, clasa a v-a, clasa a vi-a, clasa a vii-a, clasa a viii-a, mama