Resursa educațională „La routine quotidienne” constă într-o activitate digitală interactivă, destinată elevilor din clasa a VI-a, în cadrul disciplinei Limba modernă 2. Prin intermediul sarcinilor propuse, școlarii își exersează înțelegerea textului scris, logica și exprimarea în limba franceză, având ca cerință ordonarea cronologică a unei serii de propoziții ce descriu activitățile zilnice. Activitatea sprijină fixarea vocabularului specific și a structurilor temporale într-o manieră ludică, oferind un context digital captivant, adaptat particularităților de vârstă ale nivelului gimnazial.
Competențe specifice
3.4. Manifestarea deschiderii pentru receptarea de mesaje scrise simple în limba străină; 1.1. Identificarea semnificației globale a unui mesaj oral clar articulat în contexte familiare; 1.2. Identificarea orei și a cantității exprimate numeric (prețuri, numere) în cadrul unui mesaj audiat articulat clar și rar; 1.3. Explorarea unor aspecte culturale simple
Cuvinte-cheie
la routine quotidienne, limba modernă 2, vocabular, comunicare, dialog, limbă modernă, clasa a vi-a, routine, quotidienne