UCB · Platforma RED

Acasă / Primar / Clasa a II-a / Matematică și explorarea mediului / Împărțirea numerelor naturale în concentrul 0-100 - recapitulare

Împărțirea numerelor naturale în concentrul 0-100 - recapitulare

16 accesări · 9 descărcări

Descarcă .zip
Nr. RED
UCB1562
Denumire RED
Împărțirea numerelor naturale în concentrul 0-100 - recapitulare
Nume autor
Jugariu Aneta
Unitatea de învățământ
LICEUL TEHNOLOGIC BÂLTENI
Nivel de învățământ
Primar
Clasa
Clasa a II-a
Disciplină
Matematică și explorarea mediului
Descriere RED
„Împărțirea numerelor naturale în concentrul 0-100 - recapitulare” funcționează pe principiul unui joc digital competitiv gamificat de tip cursă, unde utilizatorul concurează în timp real singur, cu un prieten sau împotriva calculatorului prin rezolvarea a 10 exerciții secvențiale de împărțire. Interfața grafică afișează în partea superioară o operație matematică (de exemplu, 21:7), iar elevul trebuie să identifice rapid și să selecteze răspunsul corect din 4 variante disponibile (3,4,6,5), selectarea corectă fiind validată instantaneu printr-un chenar verde intens și o insignă de victorie, avansând totodată avatarul pe pista de alergare către linia de sosire. La nivelul clasei a II-a, aplicația poate fi folosită îăn etapele de consolidare a cunoștințelor și de automatizare a calculului mintal rapid pentru operația de împărțire, stimulând motivarea intrinsecă, atenția concentrată și reflexele logice ale elevilor prin intermediul elementelor de întrecere sportivă. Ca modalitate practică de utilizare la clasă, cadrul didactic poate organiza un miniturneu proiectând jocul pe tabla interactivă, unde elevii vin pe rând să își testeze rapiditatea calculului, sau îl poate recomanda pentru lucrul individual pe tablete ca activitate dinamică de evaluare formativă care oferă un feedback vizual imediat asupra scorului strâns din cele 10 încercări.
Competențe specifice
3.1. Descrierea unor fenomene, procese și structuri din mediul apropiat; 4.1. Colectarea și organizarea datelor obținute prin observare; 5.1. Rezolvarea de probleme practice din viața cotidiană; 6.1. Utilizarea unor instrumente simple pentru explorarea mediului
Cuvinte-cheie
împărțirea numerelor naturale în concentrul 0-100 recapitulare, matematică și explorarea mediului, clasa a ii-a, numerație, calcul, rezolvare de probleme, observare, mediul înconjurător, clasificare