Resursa educațională „Identificarea substanțelor” constă într-o activitate digitală interactivă, destinată elevilor din clasa a VII-a, în cadrul disciplinei Chimie. Prin intermediul sarcinilor propuse, școlarii își exersează investigarea proprietăților compușilor, utilizarea corectă a limbajului științific specific și spiritul de observație, având ca cerință corelarea denumirii științifice a substanțelor cu formula lor chimică corespunzătoare. Activitatea sprijină fixarea noțiunilor fundamentale de nomenclatură chimică într-o manieră ludică, oferind un context digital captivant, adaptat particularităților de vârstă ale nivelului gimnazial.
Competențe specifice
1.1. Identificarea unor proprietăți/fenomene, substanțe/amestecuri în contexte cunoscute; 1.2. Descrierea unor fenomene și proprietăți ale substanțelor întâlnite în contexte cunoscute prin utilizarea terminologiei specifice chimiei; 1.3. Utilizarea simbolurilor specifice chimiei pentru reprezentarea unor elemente, substanțe simple sau compuse și transformări ale substanțelor; 2.1. Formularea unor ipoteze cu privire la caracteristicile substanțelor și a relațiilor dintre ele
Cuvinte-cheie
identificarea substanțelor, chimie, substanțe, reacții chimice, experiment, clasa a vii-a, identificarea, substantelor, vii