Această resursă digitală interactivă este structurată sub forma unei curse între jucător și calculator, având rolul de a stimula recunoașterea și gestionarea emoțiilor prin ghicitori. Elevii trebuie să identifice emoția corectă (ex: „Iubire”) bazându-se pe indicii poetice oferite. Dinamica jocului este concepută astfel încât răspunsurile corecte permit avansarea rapidă în cursă, în timp ce răspunsurile greșite fac ca progresul să fie foarte lent. Resursa este recomandată pentru utilizarea frontală la tabla interactivă, oferind elevilor un cadru antrenant de exersare a inteligenței emoționale și a vocabularului afectiv, sub îndrumarea profesorului.
Competențe specifice
1.1. Identificarea emoțiilor de bază și a unor comportamente asociate; 1.2. Recunoașterea calităților personale și a relațiilor cu ceilalți; 2.1. Exersarea unor deprinderi de organizare a activităților zilnice; 3.1. Participarea la activități de grup respectând reguli simple