Acasă / Gimnazial / Clasa a VII-a / Limba și literatura română / Frază – definiție, structură și funcționare

Nr. RED

UCB0929

Denumire RED

Frază – definiție, structură și funcționare

Nume autor

Dragu Veronica-Daniela

Unitatea de învățământ

Școala Gimnazială ”Constantin Brâncuși” Târgu Jiu

Nivel de învățământ

Gimnazial

Clasa

Clasa a VII-a

Disciplină

Limba și literatura română

Descriere RED

Resursa educațională digitală este destinată elevilor din clasa a VII-a și este alcătuită din două secvențe complementare de învățare. În prima parte, elevii parcurg o prezentare digitală care sintetizează principalele noțiuni de gramatică referitoare la propoziție și frază, tipurile de propoziții, relațiile de coordonare și subordonare, modalitățile de realizare a raportului de coordonare (prin juxtapunere și prin joncțiune), precum și alte concepte esențiale specifice programei școlare.

După parcurgerea suportului teoretic, elevii își verifică și consolidează cunoștințele printr-o serie de exerciții interactive cu itemi de tip grilă, care solicită aplicarea informațiilor prezentate anterior. Feedbackul imediat oferit de aplicație facilitează autocorectarea, identificarea eventualelor dificultăți și consolidarea noțiunilor gramaticale într-un mod atractiv și eficient.

Resursa poate fi utilizată în etapele de predare, consolidare, recapitulare sau evaluare formativă, atât în activitățile desfășurate la clasă, cât și pentru studiul individual și pregătirea evaluărilor, contribuind la dezvoltarea competențelor de analiză și utilizare corectă a structurilor gramaticale prevăzute de programa școlară.

Competențe specifice

4.2. Exprimarea clară a intenției comunicative prin corelarea achizițiilor lexicale și semantice cu cele sintactice și morfologice din limba română standard; 1.1. Sintetizarea informațiilor, a intențiilor de comunicare și a atitudinilor comunicative din diverse texte monologate și dialogate; 1.2. Prezentarea unor informații, idei și puncte de vedere, oferind detalii semnificative și exemple relevante, în fața unui public cunoscut, adoptând comportamente paraverbale și nonverbale adecvate; 1.3. Participarea la interacțiuni verbale diverse, apelând la strategii variate de ascultare activă și de negociere a informației și a relației cu interlocutorii

Cuvinte-cheie

frază – definiție, structură și funcționare, limba și literatura română, lectură, text literar, exprimare orală, gramatică, clasa a vii-a, fraza, definitie