Resursa educațională digitală „Șirul numeric 1–20” este un joc interactiv destinat elevilor din clasa pregătitoare și clasa I, prin care aceștia exersează ordinea numerelor naturale în concentrul 1–20. În cadrul activității, unele numere din șir sunt ascunse, iar elevii trebuie să identifice valoarea corectă a fiecărui număr lipsă, respectând regula că fiecare termen este cu 1 mai mare decât precedentul.
Pentru fiecare poziție liberă, elevii selectează varianta corectă dintre mai multe răspunsuri oferite de aplicație. Activitatea contribuie la consolidarea număratului în ordine crescătoare, la înțelegerea relației dintre numere consecutive și la dezvoltarea atenției, a gândirii logice și a capacității de observare a regularităților numerice.
Resursa poate fi utilizată în etapa de consolidare, recapitulare sau evaluare formativă, atât în activitățile desfășurate la clasă, cât și pentru exersarea individuală. Caracterul interactiv și feedbackul imediat oferit de aplicație sporesc motivația elevilor și facilitează formarea deprinderilor de lucru cu șirurile numerice de bază.
Competențe specifice
6.1. Modelarea matematică a unor situații practice care implică operații cu numere reale; 6.2. Transpunerea matematică a unor situații date, utilizând ecuații și/sau sisteme de ecuații liniare; 6.5. Modelarea matematică a unor situații practice în care intervin poligoane regulate sau cercuri; 1.1. Identificarea numerelor aparținând diferitelor submulțimi ale lui ℝ
Cuvinte-cheie
fracții ordinare – adunare și scădere, matematică, numere, calcul, rezolvare de probleme, geometrie, clasa a vii-a, fractii, ordinare