Acasă / Liceal / Clasa a X-a / Dezvoltare personală și consiliere în carieră / Consumul de substanțe în perioada adolescenței

Nr. RED

UCB1231

Denumire RED

Consumul de substanțe în perioada adolescenței

Nume autor

Paltin Andreea-Mădălina

Unitatea de învățământ

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

Nivel de învățământ

Liceal

Clasa

Clasa a X-a

Disciplină

Consiliere psihopedagogică

Descriere RED

Resursa educațională digitală este concepută ca un exercițiu interactiv având ca scop informarea și conștientizarea efectelor consumului de substanțe asupra sănătății și dezvoltării adolescenților.
Activitatea cuprinde exerciții interactive prin care elevii identifică tipurile de substanțe cu potențial de dependență, analizează factorii de risc și de protecție specifici perioadei adolescenței și explorează consecințele consumului asupra sănătății fizice, psihice, relațiilor sociale și performanței școlare. Sarcinile includ întrebări cu alegere multiplă, exerciții de asociere, studii de caz, completarea unor enunțuri și analiza unor situații reale sau ipotetice.
Profesorul utilizează resursa pentru a facilita discuții despre influența anturajului, presiunea grupului, gestionarea emoțiilor și importanța adoptării unor comportamente sănătoase. Elevii sunt încurajați să își exprime opiniile, să argumenteze soluțiile propuse și să identifice modalități eficiente de prevenire a consumului de substanțe și de gestionare a situațiilor de risc.
Pe parcursul activității, sunt promovate abilități de comunicare asertivă, luare a deciziilor și rezolvare a problemelor, iar elevii reflectează asupra valorilor personale și asupra impactului pe care alegerile lor îl pot avea asupra viitorului educațional și profesional. Activitatea poate fi desfășurată individual sau în grupuri, favorizând colaborarea și schimbul de experiențe într-un climat bazat pe respect și încredere.
Profesorul coordonează o sesiune de reflecție și feedback, în cadrul căreia sunt sintetizate informațiile esențiale și sunt evidențiate resursele și serviciile de sprijin la care adolescenții pot apela în situații de dificultate.

Competențe specifice

Identificarea resurselor personale și a intereselor profesionale; Comunicarea și cooperarea în contexte educaționale și sociale; Planificarea traseului de învățare și carieră

Cuvinte-cheie

consumul de substanțe în perioada adolescenței, dezvoltare personală și consiliere în carieră, clasa a x-a, autocunoaștere, carieră, comunicare, substante, consumul, perioada