Acasă / Primar / Clasa a II-a / Matematică și explorarea mediului / Consolidarea împărțirii

Nr. RED

UCB0230

Denumire RED

Consolidarea împărțirii

Nume autor

Șărămăt Maria Luminița

Unitatea de învățământ

Liceul Tehnologic Tismana

Nivel de învățământ

Primar

Clasa

Clasa a II-a

Disciplină

Matematică și explorarea mediului

Descriere RED

Această aplicație multimedia este concepută sub forma unui joc-chestionar interactiv cu alegeri multiple, menit să testeze deprinderile de calcul matematic aplicat prin rezolvarea unei probleme de impărț'ire. În desfășurarea lecției, resursa este ideală pentru secvența de evaluare formativă sau asigurarea retenției și a transferului, punând accent pe operația de împărțire în concentrul 0-100 prin reducerea la unitate a unui cost total și pe identificarea cuvintelor-cheie care sugerează distribuirea în mod egal. Metodologic, cadrul didactic poate utiliza resursa pe tablete în mod individual ca un micro-test rapid, ori o poate proiecta pe tabla interactivă organizând un concurs captivant pe echipe, în care elevii analizează enunțul, calculează mintal sau pe maculatură valoarea unei singure ciocolate și selectează răspunsul corect din cele patru variante oferite, interfața vibrantă oferind o confirmare vizuală instantanee a rezultatului obținut.

Competențe specifice

3.1. Descrierea unor fenomene, procese și structuri din mediul apropiat; 4.1. Colectarea și organizarea datelor obținute prin observare; 5.1. Rezolvarea de probleme practice din viața cotidiană; 6.1. Utilizarea unor instrumente simple pentru explorarea mediului

Cuvinte-cheie

consolidarea împărțirii, matematică și explorarea mediului, clasa a ii-a, observare, mediul înconjurător, clasificare, consolidarea, impartirii, matematica