Jocul de memorie și atenție vizuală denumit „Cifre perechi” înfățișează o matrice de cartonașe întoarse care ascund diverse cifre, scopul elevilor fiind acela de a descoperi și de a potrivi simbolic perechile identice prin selectări succesive. La nivelul activității didactice, această aplicație interactivă sprijină dezvoltarea memoriei de lucru și a acuității vizuale în recunoașterea rapidă a caracterelor numerice, fiind ideală pentru momentele de spargere a gheții sau ca exercițiu de concentrare înaintea abordării unor concepte matematice complexe. În ceea ce privește implementarea la clasă, profesorul o poate utiliza pe tabla interactivă ca o activitate frontală recreativă bazată pe echipe unde elevii își testează coordonarea și spiritul de observație, sau ca o mini-sarcină de lucru individuală pe tablete destinată elevilor care termină mai rapid exercițiile din manual, oferindu-le o stimulare cognitivă suplimentară într-un cadru digital ludic.
Competențe specifice
6.1. Modelarea matematică, folosind numere naturale , a unei situații date, rezolvarea problemei obținute prin metode aritmetice și interpretarea rezultatului; 6.2. Reprezentarea matematică, folosind fracțiile, a unei situații date, în context intra și interdisciplinar (geografie, fizică, economie etc.); 1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte variate; 1.2. Identificarea fracțiilor ordinare sau zecimale în contexte variate
Cuvinte-cheie
cifre perechi, matematică, numere, calcul, rezolvare de probleme, geometrie, clasa a v-a, cifre, perechi