Clasa a V-a Clasa a VI-a Clasa a VII-a Clasa a VIII-a
Disciplină
Consiliere
Descriere RED
Aplicația digitală interactivă intitulată „Bullying” este un joc educațional de tip chestionar cu opțiuni multiple, structurat într-o serie de 8 cerințe, special adaptat pentru elevii din ciclul gimnazial (clasele V-VIII) în cadrul orelor de consiliere. Mecanismul de lucru constă în afișarea unui scenariu social sau a unei întrebări-suport și oferirea unor variante de răspuns constructiv sau distractor, elevii având posibilitatea de a-și testa cunoștințele prin selectarea directă a căsuțelor pe ecran. Acest instrument digital este relevant pentru educarea asertivității, conștientizarea strategiilor de de-escaladare a conflictelor școlare și promovarea unui mediu de învățare bazat pe siguranță emoțională. Profesorul poate utiliza jocul ca activitate de autoevaluare formativă pe dispozitive individuale sau sub formă de dezbatere ghidată la tabla interactivă, avansarea prin chestionar făcându-se prin acționarea butonului albastru cu săgeată din colțul din dreapta jos.
Competențe specifice
1.1. Identificarea resurselor personale și a oportunităților de dezvoltare specifice vârstei; 1.2. Analiza surselor de stres și a consecințelor acestuia asupra sănătății și stării de bine; 2.1. Recunoașterea unei varietăți de emoții trăite în raport cu sine și cu ceilalți; 2.2. Acordarea feedbackului pozitiv în relaționarea cu ceilalți
Cuvinte-cheie
consiliere și dezvoltare personală, autocunoaștere, emoții, comunicare, clasa a v-a, clasa a vi-a, clasa a vii-a, clasa a viii-a, bullying