Acasă / Gimnazial / Clasa a V-a / Informatică și TIC / Bazele gândirii algoritmice - structura secvențială

Nr. RED

UCB1029

Denumire RED

Bazele gândirii algoritmice - structura secvențială

Nume autor

Brindeanu Cosmin Iulian

Nivel de învățământ

Gimnazial

Clasa

Clasa a V-a

Disciplină

TIC

Descriere RED

Resursa educațională digitală „Bazele Gândirii Algoritmice - Structura Secvențială” constă într-o activitate digitală interactivă structurată sub formă de prezentare digitală, destinată elevilor din clasa a V-a, în cadrul disciplinei Informatică și TIC. Prin intermediul suportului vizual și al sarcinilor propuse, școlarii își exersează gândirea algoritmică, utilizarea corectă a aplicațiilor digitale și abilitățile de rezolvare a problemelor cu ajutorul calculatorului, prin activități potrivite nivelului gimnazial. Materialul îmbină armonios conceptele teoretice de bază cu reprezentări grafice sugestive, fiind axat pe înțelegerea noțiunii de algoritm, pe identificarea etapelor logice ale structurii secvențiale (liniară) și pe ordonarea corectă a pașilor necesari pentru îndeplinirea unei sarcini. Prezentarea sprijină fixarea și consolidarea cunoștințelor de programare elementară într-o manieră dinamică și atractivă, oferind un context digital captivant, perfect adaptat particularităților de vârstă și de debut ale elevilor în acest domeniu.

Competențe specifice

3.2. Implementarea unui algoritm care conține structura secvențială și/sau alternativă într -un mediu grafic interactiv; 2.1. Identificarea unor modalități algoritmice pentru rezolvarea unor situații din viața cotidiană , exprimate în limbaj natural; 1.1. Utilizarea eficientă și în condiții de siguranță a dispozitivelor de calcul; 1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software

Cuvinte-cheie

bazele gândirii algoritmice - structura secvențială, informatică și tic, algoritmi, calculator, aplicații digitale, clasa a v-a, bazele, gandirii, algoritmice