Această aplicație multimedia este structurată sub forma unui joc digital interactiv de căutare a cuvintelor într-o matrice de litere (BUN, CORECT, DESCHIS, SINCER, EMPATIC). Sarcina de lucru îi provoacă pe utilizatori să exploreze careul și să identifice prin glisare sau selectare succesivă un set de cinci termeni definitorii pentru comunicarea eficientă și relaționarea armonioasă. Instrumentul oferă un mod dinamic de fixare a vocabularului de specialitate, sprijinind dezvoltarea inteligenței sociale, recunoașterea barierelor de comunicare și internalizarea valorilor necesare gestionării pozitive a interacțiunilor de grup, putând fi utilizat pe tablete individuale în etapele de autoevaluare sau pe ecranul mare al clasei ca activitate colaborativă de introducere în tematica asertivității.
Competențe specifice
1.1. Identificarea resurselor personale și a oportunităților de dezvoltare specifice vârstei; 1.2. Analiza surselor de stres și a consecințelor acestuia asupra sănătății și stării de bine; 2.1. Recunoașterea unei varietăți de emoții trăite în raport cu sine și cu ceilalți; 2.2. Acordarea feedbackului pozitiv în relaționarea cu ceilalți
Cuvinte-cheie
consiliere și dezvoltare personală, autocunoaștere, emoții, comunicare, clasa a v-a, asertivitatea, consiliere, orientare, gimnaziu