Acasă / Primar / Clasa a IV-a / Religie / Ascultarea și împlinirea sfaturilor bune

Nr. RED

UCB0115

Denumire RED

Ascultarea și împlinirea sfaturilor bune

Nume autor

Costea Anișoara

Unitatea de învățământ

Școala Gimnazială Grădinari

Nivel de învățământ

Primar

Clasa

Clasa a IV-a

Disciplină

Religie

Descriere RED

Aplicația didactică digitală „Ascultarea și împlinirea sfaturilor bune” este concepută sub forma unui joc inspirat din formatul „Vrei să fii milionar?”, care include un chestionar grilă interactiv compus dintr-un set de 6 întrebări de tip opțiune multiplă (A, B, C, D), special adaptat pentru evaluarea formativă și fixarea cunoștințelor la clasa a IV-a. Interfața jocului folosește un design modern cu tonuri de albastru și violet tridimensional, oferind un mediu de învățare atractiv și stimulativ care elimină monotonia testelor tradiționale pe hârtie. Conținutul educațional ghidează elevii în analiza critică a valorilor sociale și religioase, ajutându-i să discearnă între reperele morale autentice (precum îndrumarea primită de la părinți, preoți sau profesori) și influențele superficiale din viața cotidiană (rețelele sociale, televizorul). În cadrul lecțiilor de Religie, învățătorul poate exploata această resursă în mod frontal, la tabla interactivă, ca o activitate de reflecție sau ca o evaluare secvențială rapidă; elevii citesc cerințele, dezbat opțiunile, își argumentează alegerile în spiritul toleranței și selectează răspunsul corect, primind un feedback digital instantaneu care le consolidează discernământul moral, atenția vizuală și spiritul analitic.

Competențe specifice

1.1. Identificarea unor aspecte esențiale ale credinței și vieții religioase; 1.2. Recunoașterea unor modele de comportament moral-creștin; 2.1. Aplicarea unor reguli de relaționare pozitivă cu ceilalți; 3.1. Participarea la dialoguri despre sărbători, tradiții și valori religioase

Cuvinte-cheie

ascultarea și împlinirea sfaturilor bune, religie, clasa a iv-a, valori morale, sărbători, ascultarea, implinirea, sfaturilor, bune