UCB · Platforma RED

Acasă / Primar / Clasa a II-a / Matematică și explorarea mediului / Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000

Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000

17 accesări · 8 descărcări

Descarcă .zip
Nr. RED
UCB1081
Denumire RED
Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000
Nume autor
Berbec Rodica Mihaela
Unitatea de învățământ
Școala Gimnazială „Drăghici Davila” Găujani
Nivel de învățământ
Primar
Clasa
Clasa a II-a
Disciplină
Matematică și explorarea mediului
Descriere RED
Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000” reprezintă o aplicație gamificată bazată pe dezvăluirea unui puzzle tematic. Jocul se deschide cu o fereastră pop-up de tip „Temă” care îi îndeamnă pe copii să rezolve corect exercițiile pentru a descoperi o imagine ascunsă de toamnă. Pe fiecare piesă de puzzle este înscrisă o operație aritmetică (de exemplu: 600+150, 250+250, 900−400). Atunci când elevul calculează mental și asociază corect rezultatul oferit în bara de sus cu piesa corespunzătoare, piesa respectivă dispare și lasă la vedere o porțiune din ilustrație. Această resursă este deosebit de utilă la clasă în secvențele de consolidare a deprinderilor de calcul sau de evaluare formativă, stimulând atenția, curiozitatea și viteza de reacție logică în realizarea adunărilor și scăderilor fără trecere peste ordin. Ca modalitate de utilizare, profesorul o poate proiecta frontal pe tabla interactivă, invitând copiii să lucreze în echipă pentru a „demola” puzzle-ul pas cu pas, sau o poate recomanda pentru lucrul individual pe tablete pentru a asigura un feedback vizual motivant și o învățare prin joc.
Competențe specifice
3.1. Descrierea unor fenomene, procese și structuri din mediul apropiat; 4.1. Colectarea și organizarea datelor obținute prin observare; 5.1. Rezolvarea de probleme practice din viața cotidiană; 6.1. Utilizarea unor instrumente simple pentru explorarea mediului
Cuvinte-cheie
adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000, matematică și explorarea mediului, clasa a ii-a, numerație, calcul, rezolvare de probleme, observare, mediul înconjurător, clasificare