Acasă / Primar / Clasa a III-a / Matematică și explorarea mediului / Adunarea în imagini

Nr. RED

UCB0661

Denumire RED

Adunarea în imagini

Nume autor

Cristea Maria

Unitatea de învățământ

Centrul Școlar de Educație Incluzivă Alexandria

Nivel de învățământ

Primar

Clasa

Clasa a III-a (8-9 ani), DMS (învățământ special)

Disciplină

Matematică și explorarea mediului

Descriere RED

Această aplicație interactivă propune o metodă de învățare bazată pe potrivire vizuală și conexiuni logice, unde elevii trebuie să asocieze o serie de etichete ce conțin operații scrise simbolic prin pictograme repetitive (mingi, steluțe, flori sau fluturi) cu ferestrele mobile ce afișează rezultatele numerice corespunzătoare sumelor efectuate. Resursa reprezintă un excelent suport intuitiv la clasă pentru consolidarea adunării și pentru dezvoltarea capacității de numărare și grupare a obiectelor, ecranul înfățișând o interfață grafică prietenoasă în care utilizatorul glisează fizic elementele cu ajutorul unei mâini digitale pentru a stabili perechile corecte. În cadrul lecțiilor de matematică de la clasa a III-a, învățătorul poate folosi acest joc pe tabletele individuale în faza de fixare a cunoștințelor sau ca o activitate independentă de exersare, oferind totodată o modalitate captivantă de lucru pe echipe la tabla interactivă, unde copiii colaborează pentru a descifra și număra simbolurile grafice repetitive înainte de a trage rezultatul numeric la locul potrivit, stimulându-și astfel spiritul de observație, motricitatea fină și calculul mintal rapid într-un mod relaxant și vizual.

Competențe specifice

1.1. Citirea, scrierea și compararea numerelor naturale; 1.2. Efectuarea de operații cu numere naturale în contexte variate; 5.1. Rezolvarea de probleme prin metode și strategii matematice; 6.1. Utilizarea instrumentelor și unităților de măsură în situații practice

Cuvinte-cheie

adunarea în imagini, matematică și explorarea mediului, clasa a iii-a, numerație, calcul, rezolvare de probleme, adunarea, imagini, elemente